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不管是老手媽媽還是新手媽媽都看這邊!我們都知道所有的產品裡,小朋友的商品應該是最難選的

小朋友長得又快,過了一個時期又瞬間抽高,怎麼選是一門很大的學問了,也可以避免買錯捶心肝~~1133283357.gif1133283357.gif

因為網路很發達,臉書又這麼普及媽咪買東西更是方便,尤其媽咪一定會到很多親子網站或是親子社團去了解產品的優缺點

不過看了這麼多網站真真假假的資料,【G.P】可愛童趣兒童兩用涼鞋G8680B-藍綠色(SIZE:26-30 共三色)是我在看到最多人推薦的好物

對於我這個精打細算的好媳婦好媽媽來說,真是太棒囉!1133283355.gif

通常有在關注相關婦幼產品的媽媽,不用考慮了,這款是我花有夠多時間才彙整出來的好物,不怕比較的啦

很多媽咪也都大推這款產品,真的很值得入手!

到貨速度也很快,光這一點就大推了!

所以我個人對【G.P】可愛童趣兒童兩用涼鞋G8680B-藍綠色(SIZE:26-30 共三色)的評比如下

質感:★★★★

使用爽感:★★★★☆

性能價格:★★★★☆

趁現在宅經濟發酵,大家又很保護小朋友不隨意出門,網購就變成媽咪們在家的興趣了~

而且廠商優惠只在這個時候~~1133283362.gif1133283362.gif

不然被掃光了也只能怪自己速度不夠快~下次記得手刀加速啊!

詳細介紹如下~參考一下吧

完整產品說明

 

 


             【G.P】兒童磁扣兩用涼鞋

 

               台灣自創品牌,專屬設計師設計研發

           可愛童趣3D立體刻紋設計,整體配色好穿搭 

                        快拆式貼心設計,涼鞋變拖鞋一鞋兩穿

                          超柔軟中底材質讓您外出舒適輕鬆走
 


                          






 

 

 


 


 

                                                                                      

                                   
                               其他色系-黃色

                                           

                                                                                     其他色系-亮粉色






(商品圖片顏色因電腦螢幕設定差異會略有不同,以實際商品顏色為準)


 
 
 

品牌名稱

  •  

對象與族群

  • 男性

品牌定位

  • 休閒

尺寸

  • 15cm
  • 15.5cm
  • 16cm
  • 16.5cm
  • 17cm
  • 17.5cm
  • 18cm
  • 18.5cm
  • 19cm
  • 19.5cm

顏色

  • 綠色
  • 藍色

產地

  • 印尼

功能

  • 輕量
  • 吸震減壓

商品規格

  • 品牌名稱:G.P 可愛童趣兒童兩用涼鞋 G8680B
    商品顏色:藍綠色/黃色/亮粉色
    鞋面材質:聚氯乙烯
    鞋底材質:合成橡膠
    商品包裝:正常鞋盒
    商品尺寸:26-30
    產地:印尼
    (商品圖片顏色因電腦螢幕設定差異會略有不同,以實際商品顏色為準)

    若有以下情況,恕無法接受退換貨:
    ★商品已使用。
    ★主商品污損。
    ★鞋盒/附屬品污損/破壞/遺失/丟棄。
    ★商品被乾洗/修理。
    ★退換貨時請將商品無損及完整包裝,外盒勿損毀,並以廠商寄送時的包裝再原封備妥,若紙箱已遺失,請於商品外盒上再包裝,勿直接讓商品原廠外盒粘貼宅配單或書寫文字,原廠外盒損毀或是商品缺件 ,將無法受理退貨或視損毀程度折扣退款金額。
    ★台灣本島以外之地區,如需退換貨請自行寄回。

 

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學霸之所以能成為學霸,肯定與其背後的家庭教育相關。 今天,整理了一位北大學霸的媽媽的教育手記,來看看她是如何培養出能考上北大的學霸! ... 1放下強勢,多反思 在親子關係中,作為強勢群體的父母親,若能在親子衝突中多反思一下自己的責任,孩子也許就會更加體諒你的難處,更容易依賴你,從而也就更樂於接受你的教誨。 相反,如果只是高高在上不分青紅皂白地指責,只會讓孩子離你越來越遠。 2學會鼓勵孩子 家長一定要記住,一個心理受到打擊的孩子必然會變成一個毫無作為的人。 如果說得不到鼓勵的孩子如同久旱的秧苗,那麼,一些不但沒有得到鼓勵反而時常受到打擊的孩子,只會變成渴死的枯草。 因此,除了對孩子的錯誤提出指責,也要給他們相應的鼓勵。 3重視孩子的失意 當一個孩子告訴父母「我感到難受」、「我很失望」時,粗心的父母往往會一笑了之。 他們會說:「小孩子嘛,能有什麼失意的感受呢?」「別淘氣了,你沒有什麼可失望的。」 然而,既然成年人有失意,那麼,孩子也有。因為無論年齡大小,我們都是人,只要是人,就會有不同的感受。 成年人在失意的時候需要別人的幫助,難道孩子就不需要嗎?當然也需要! ... 4培養孩子良好的性格 一個人是否幸福往往取決於這個人有什麼樣的性格。所以,在孩子的成長過程中,家長要把培養孩子良好的性格始終放在極其重要的位置。 在一個孩子漸漸長大的過程中,會出現許許多多的問題。他們不僅是在身體方面慢慢長大,心理上也在一天天地變化。 為人父母,千萬不要將全部的精力都放在孩子的身體上,而忽略了孩子成長的另一個重要方面——心理的成長。 5引導孩子相信朋友 引導孩子不要輕易地去懷疑自己的朋友,各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。 應該相信,只要是真正的朋友,彼此之間有著真正的友誼,彼此就不會有絕望的時候。 6教育孩子辯證看待事物 如果孩子的眼睛是太陽,那麼他看到的也是太陽,如果孩子的眼睛是黑暗,那麼他看到的也是黑暗。 教育孩子看待人生和社會,一定要有辯證的思維、科學的態度,不能追求完美無缺,不能求全責備。 ... 7培養自信心更重要 自信心就是相信自己的力量,相信自己的能力,相信自己的作用。自信心是孩子學習成功的精神支柱,是孩子生活成功的精神支柱。 在對孩子的教育過程中,培養他們的自信心甚至比智力教育更為重要,許多時候,孩子學習不好,往往不是智力問題,而是自信心不足的表現。 孩子的自信心不是天生就有的,而是在後天的生活實踐和學習中逐漸培養起來的。 8將自卑的孩子引向自信 孩子的自卑心理不是天生的,而是由於錯誤的教育方式及孩子抗挫折能力比較低造成的。 當一個孩子被自卑心理所籠罩,其身心發展及交往能力將受到嚴重的束縛,聰明才智也得不到正常的發揮時,他們往往就會開始墮落,甚至感到絕望。 因此,家長對孩子要多鼓勵少指責,讓孩子在實踐中品嘗到成功的快樂,並從成功中體會到自己是有能力的,有本領的,自己並不比別人差。 9尊重孩子 孩子的健康成長不只體現在身體上和智力上,也體現在心理上。一棵小樹苗,只澆水施肥而不見陽光就難以長成參天的大樹。 尊重對於孩子,就好比陽光對於小樹苗一樣。得不到尊重的孩子是無法長成父母期望中的參天大樹的。 ... 10幫助孩子超越自我 心的高度影響跳的高度,教育孩子時要培養他超越自己的能力,突破自我設限的高度。 只要他的意念不屈服,他就有可能突破障礙、恐懼,達到自己心的高度。 11專心致志是一種智慧 真正有智慧的人能綜觀全局,以宏觀的眼光考慮大事,也能通曉利害的關鍵所在,胸懷寬廣,不囿於蠅頭小事。 讓孩子專心致志地埋頭於手中的事,而不為無所緊要的事情所困擾、打斷,這是一種智慧,也是一種豁達。 12教會孩子用事實說話 成見是阻礙人們形成正確認識的大敵。準確的判斷來源於對客觀事實的調查,而不是主觀的猜想。 作為家長,應該引導孩子學會以證據和事實說話,客觀地、中肯地對待周圍的人和事,絕對不能心有成見。 13真正了解孩子需求 只有適合自己的才是最好的,家長教育孩子時要真正了解孩子的心理需要,知道他到底需要什麼,然後再給予。 千萬不要盲目追求虛名,看到別人給孩子什麼就給自己的孩子什麼,很可能那並不是他所需要的。 ... 14挖掘孩子的天分 當孩子產生自卑心理時,要讓孩子相信自己一定可以在某一方面很出色。 而事實上,每一個人,至少有七種基本的智力方面的技能,如:數學邏輯、語言、音樂、空間、身體動覺以及兩種類型的個人理解力。 即我們理解別人以及處理自己的夢想、恐懼和煩惱的能力。或許孩子不喜歡寫作,卻可能在設計上很有天賦或者有能言善辯的口才。 15善待孩子的自尊 父母不應該把孩子看得過於弱小,因為沒有哪一個孩子願意承認自己是弱小的。 在成人的心中他們或許只是孩子,力量微不足道,但在他們自己看來,自己和成人無所區別。這就是孩子的自尊和自強。 16健全的人格是良好的基礎 對權貴和名流的盲目崇拜,只能給孩子帶來兩種結果:對自卑心的安慰和對自尊心的褻瀆。所以,讓孩子從小就「站著」,而不是「趴著」去仰視那些大人物。 這種自信心與健全的人格會為孩子的一生打下一個良好的基礎。只有會尊重自己的人才會贏得他人的尊重。 ... 17不要施加過多的壓力 人在沒有壓力的時候,就能輕易地做好一件事。而當人被壓力包圍時,一件很簡單的事也會被自己弄砸。 因此,在教育孩子的過程中,我們不應給孩子施加過多的壓力,而應讓一切自然和諧地發展,並讓孩子從中體會到快樂。 18希望在未來 過去的已經過去,不能重新開始,不能從頭改寫。為過去哀傷,為過去遺憾,除了勞心費神,分散精力,沒有一點兒益處。 當孩子做錯一件事時,不要一味地責備孩子,要引導孩子分析過去的錯誤,尋找原因,並從錯誤中得到教訓——然後再把錯誤忘掉,重新奮起,積極地去做下一件有意義的事情,因為希望在未來。 19不要傷害孩子的心靈 孩子的心靈是脆弱的,當他們受到傷害時,都期盼著得到父母的愛。所以,父母無論工作多繁忙,生活多不順心,在孩子面前都要克制,都不要傷害心靈。 20愛是戰勝困難的心理支撐 父母對孩子的愛,是孩子戰勝困難的心理支撐。有了這種支撐,就不會感到孤單,就不會失去自信,就能給孩子以信心和力量。 作為家長,應該給孩子安全感,做孩子心目中的保護神,讓孩子勇敢地面對困難、最需要幫助的時候成為他不屈的信念和依靠。 21學會向孩子表達愛 「高高地舉起你的左手」,看似普通的一句話,卻包含著老師對學生的一片陽光雨露般的愛心和由愛生出的技巧。 被重視、被關愛是一種催人向上的重要力量,對成長期的孩子尤其是這樣。 所以,家長在教育孩子時,應該掌握愛的藝術,給孩子以尊重、信任、寬容和一個愉悅的心境。一個不懂得適當表達愛的家長可能會毀掉孩子美好的明天。 ... 22恐懼來源於沒有自信 孩子的恐懼心理在很大的程度上來源於沒有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感覺,那可惡的恐懼心理自然會消失掉。 父母幫助孩子樹立自信心,應該從日常小事做起,逐步積累,相信不久後你的孩子也會成為一個優秀的人。 23傾聽孩子 在你聽孩子說話時,你真的聽懂他說的意思了嗎?你是不是也習慣打斷孩子的語言? 很多家長經常犯這樣的錯誤:在孩子還沒有來得及講完自己的事情前,就按照大人的經驗大加評論和指教。 如果不懂孩子的話,就請聽他說完吧,這就是傾聽孩子的藝術:聽話不要聽一半;不要把自己的意思,強加到孩子所說的意思上。 24學會沉默 當孩子心中懷有怨氣的時候,父母沉默有時能夠幫孩子更好地發泄這種怨氣。 有時,父母也要做子女的聽眾,把子女的話聽進去,不僅是尊重兒女的表現,也是進一步溝通的必經之路。

 

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文章來源取自於:

 

 

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